О школе

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Онот Иркутской области Черемховского района

Сокращенное название учреждения: МКОУ СОШ с.Онот

Дата образования: 1945

Местонахождения образовательной организации: Россия, 665444, Иркутская обл., Черемховский район, с. Онот, ул. Школьная, 19

Контактные данные

Адрес электронной почты: onotschool@mail.ru

Адрес сайта: https://onot-sh.gosuslugi.ru/

Места осуществления образовательной деятельности: Россия, Иркутская область, Черемховский район, с. Онот, ул. Школьная, 19

Директор школы: Забелина Светлана Александровна
Телефон: 89501196936

Учредитель: Отдел образования администрации Черемховского районного муниципального образования

Россия 665429, Иркутская обл., г. Черемхово, улица Декабрьских Событий, 5А.

Место нахождения филиалов:

не имеет

График работы:

Образовательное учреждение занимается в одну смену.

Обучение ведется по пятидневной рабочей неделе.

Режим работы

Занятия в школе начинаются в 8.30

Перерывы между уроками 10 минут. После 2 урока организуется горячее питание для 1-5 классов; после 3 урока – для 6-11 классов; (продолжительность перемен от 10 минут).

Расписание звонков

1 урок: 8.30-9.10

2 урок:9.20-10.00

3 урок:10.15-10.55

4 урок:11.10-11.50

5 урок:12.00-12.40

6 урок:12.50-13.30

7 урок:13.40-14.20

Учебные занятия проводятся согласно утвержденного расписания уроков.

История школы

1945 году в маленьком деревянном здании на правом берегу реки Онот открылась Онотская начальная школа. Первым учителем этой школы был Лохов Иннокентий Васильевич, который проработал в ней один год. На смену ему пришла Букина Евсталия Алексеевна.
   В 1948 году директором школы назначен Мункоев Алексей Матвеевич, ветеран Великой Отечественной войны, талантливый педагог и руководитель, который оказывал помощь в становлении молодых учителей. В должности директора школы он проработал 18 лет.
   В трудные послевоенные годы, в период восстановления разрушенного хозяйства, открытия Онотского талькового рудника увеличивалось число учащихся, и в 1951 году начальная школа реорганизована в семилетнюю. В 1953 году построено новое здание, а в 1962 году школа стала восьмилетней. В 1966 году ей был присвоен статус средней школы. На смену Мункоеву Алексею Матвеевичу пришел молодой энергичный руководитель – Иванов Анатолий Михайлович, который в течение 5 лет (с 1966 по 1971 год) возглавлял школу. Под его руководством сделаны 2 пристроя к школе, построен спортзал, мастерские.
   За заслуги в обучении и воспитании учащихся Иванов Анатолий Михайлович награжден значком «Отличник народного просвещения».
   С 1971 по 1979 год в течение 8 лет школой руководила Черных Галина Анатольевна, грамотный директор школы, творчески работающий педагог, опытный наставник начинающих учителей. За свой труд Черных Галина Анатольевна награждена значком «Отличник народного просвещения»
   14 лет (с 1979 по 1993 год) возглавляла среднюю школу Родионова Галина Ивановна. З это время построено здание столовой и библиотеки. Под руководством Галины Ивановны проводилась большая работа по обновлению и совершенствованию учебно-воспитательного процесса, в том числе по трудовому, интернациональному, эстетическому воспитанию. Школа занимала в районе призовые места по краеведению, спортивно-оздоровительной работе. За свой труд Родионова Галина Ивановна награждена медалью «Ветеран труда». Первым помощником в работе директора школы была Фельдман Екатерина Алексеевна, которая с 1979 по 1995 год работала заместителем директора по учебно-воспитательной работе.
   С 1993 года обязанности директора школы исполняла Попова Вера Михайловна, а с 1995 года назначена руководителем школы Фурзанова Людмила Васильевна – энергичный директор и учитель, организатор всех школьных дел, «Почетный работник общего и профессионального образования».
   Большой вклад в совершенствовании учебно-воспитательного процесса внесли учителя, находящиеся сейчас на заслуженном отдыхе: Варенко Ирина Васильевна, Герасимова Раиса Герасимовна, Филатова Алимпиада Александровна, Дидигурова Людмила Николаевна, Мункоева Зинаида Ивановна, Охолина Тамара Петровна, Чупрова Лидия Александровна – награждена Грамотой Министерства образования РФ, Фельдман Екатерина Алексеевна - награждена знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», Хороших Валентин Иннокентьевич – награжден знаком «Почетный работник общего и профессионального образования».
Школа сегодня имеет новое название – муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Онот. Но школа сегодня – это продолжение старых традиций. В настоящее время школа живет интересной насыщенной жизнью. В школе работает 17 педагогов, 13 из них – это выпускники школы.
Среди выпускников есть победители и призеры районных предметных олимпиад, районной научно-практической конференции, участники «Елки Мэра», Новогоднего бала Губернатора. За 5 последних лет 7 выпускников получили аттестаты об основном общем образовании с отличием, 2 выпускника 2005г. – награждены серебряными медалями.
   Школьные праздники, семинары, конференции, КВН, заочные экскурсии и походы, конкурсы «Учитель года», «Ученик года» стали традиционными. С прошлого года активно работает РДДМ, а в 2023 году, в рамках национального проекта Образование, появилась новая программа для учеников начальной школы - "Орлята России" . Школа поддерживает тесную связь с ветеранами педагогического труда, Великой Отечественной войны и тружениками тыла.
   Многие выпускники школы имеют почетные звания в области медицины, образования, транспортного хозяйства, успешно работают руководителями предприятий, учреждений в районе, области, Российской Федерации. Есть среди выпускников школы защитники Отечества, офицеры Российской армии. Из стен школы вышли замечательные люди, которые трудятся в Онотском тальковом руднике, в местной больнице, дошкольном образовательном учреждении, в торговле, в лесхозе.

Структура и органы управления

Педагогический состав

Структурные подразделения

Точка роста

Образование и формы обучения

Форма обучения очная

Начальное образование

Дополнительное образование

для 5–9 классов

Программа развития

Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Онот (далее – Программа или Программа развития) является стратегическим документом, определяющим пути и основные направления развития школы на период с января 2023 года до 2025 года в логике современной государственной образовательной политики и с учетом потенциала саморазвития образовательного учреждения.

Программа подготовлена рабочей группой школы.

В Программе отражены тенденции развития школы, охарактеризованы главные проблемы и задачи работы педагогического и ученического коллективов, представлены меры по изменению содержания и организации образовательного процесса. Развитие школы в данный период предполагает поиск путей и создание условий для личностного роста учащегося, его подготовки к полноценному и эффективному участию в различных видах жизнедеятельности в информационном обществе.

Программа является инструментом управления, развитием образовательного процесса и учреждения в целом. Она предназначена для систематизации управления развитием школы, а также разработки и реализации комплекса мер, направленных на достижение школой качества образования, адекватного запросам современного российского общества, уровню развития педагогической науки и меняющимся социально-экономическим условиям; на становление демократического уклада школы как действующей модели гражданского общества.

Которая призвана в конечном счете обеспечить достижение целей, поставленных в государственной программе Российской Федерации «Развитие Образования» на 2018 -2025 годы:

цель 1 - качество образования, которое характеризуется: обеспечением глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождением Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

цель 2 - доступность образования

цель 3 - воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ

Наименование Программы	Программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Онот
Тип программы	Целевая
Разработчики программы	Администрация и педагогический коллектив МКОУ СОШ с. Онот
Исполнители программы	Педагоги, учащиеся и родители МКОУ СОШ с. Онот
Цель Программы	Совершенствование образовательного пространства в соответствии с требованиями законодательства и с учетом потребностей социума
Тема программы	Создание единого общеобразовательного пространства как условие получения доступного и качественного образования
Задачи Программы	Эффективное использование кадровых, материально-технических ресурсов образования для обеспечения высокого его качества, максимального удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, запросов семьи и общества. Обеспечение доступности и качества образования. Совершенствование методов и технологий организации образовательного процесса для успешной социализации обучающихся, формирования различных компетенций. Создание условий для самоопределения, выявления и реализации индивидуальных возможностей каждого ребенка, поиск и поддержка одаренных и талантливых детей. Совершенствование системы здоровьесбережения учащихся. Обеспечение обучающимся с особыми образовательными потребностями равной доступности к образовательным ресурсам. Создание условий для инклюзивного образования и без барьерной среды. Совершенствование работы системы психолого-медико-педагогического сопровождения образовательного процесса. Формирование условий для удовлетворения граждан в качественном образовании; открытость образовательного пространства через участие общественности в управлении школой и развитие информационной среды школы. Формирование и совершенствование педагогических компетенций, развитие кадрового потенциала школы. Совершенствование материально-технической базы школы для обеспечения высокого качества непрерывного образовательного процесса, оптимизации взаимодействия всех его участников.
Сроки реализации Программы	2023 – 2025 гг.
Нормативно-правовые основания для разработки Программы развития	Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ; Конвенция о правах ребенка; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897; Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (утв. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 г., №413); Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2018-2025 годы, утв. постановлением Правительства РФ от 26.12.2017 г. № 1642; Национальный проект «Образование» на 2019 -2024годы; Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. N 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (с изменениями и дополнениями; Постановление Правительства Российской Федерации от 11.06.2014г № 540 «Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне (ГТО)»; Устав МКОУ СОШ с. Онот.
Этапы реализации Программы	Первый этап (2023 – 2024 учебный год) – аналитико-проектировочный: Проблемно-ориентированный анализ результатов реализации предыдущей Программы развития (2017-2022 гг.); Разработка направлений приведения образовательной системы школы в соответствие с задачами программы развития на 2023-2025 гг. и определение системы мониторинга реализации настоящей Программы. Второй этап (2023 - 2025 учебные годы) – реализующий: Реализация мероприятий плана действий Программы; Реализация ФГОС ООО и внедрение ФГОС СОО. Реализация образовательных и воспитательных проектов. Нормативно-правовое сопровождение реализации Программы развития; Осуществление системы мониторинга реализации Программы, текущий анализ промежуточных результатов. Третий этап (январь – июль 2025) – аналитико-обобщающий: Итоговая диагностика реализации основных программных мероприятий; Анализ итоговых результатов мониторинга реализации Программы; Обобщение позитивного опыта осуществления программных мероприятий; Определение целей, задач и направлений стратегии дальнейшего развития школы.
Перечень направлений	ФГОС: образовательный стандарт в действии. Повышение качества образования. Гражданско-правовое образование и воспитание обучающихся. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей в процессе обучения. Развитие информационной среды школы. Инклюзивное образование в школе. Развитие системы государственно-общественного управления.
Перечень подпрограмм	«Точка роста»
Ожидаемые результаты реализации Программы	инфраструктура и организация образовательного процесса школы соответствует требованиям ФЗ-273, СанПиНов и другим нормативно-правовым актам, регламентирующим организацию образовательного процесса; оснащение кабинетов в соответствии с требованиями ФГОС; доступность не менее 95% учебных кабинетов к локальной сети школы и к Интернет-ресурсам; 100 % педагогов и руководителей школы пройдут повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку по современному содержанию образования (в том числе ФГОС соответствующих ступеней образования) и инновационным технологиям; не менее 35% педагогов работают по инновационным образовательным технологиям; не менее 50% педагогов имеют опыт предъявления собственного опыта на профессиональных мероприятиях (на семинарах, научно-практических конференциях, профессиональных конкурсах, в методических, психолого-педагогических изданиях, в том числе электронных и т.д.); 100% обеспеченность специалистами и педагогами для организации службы сопровождения детей с ОВЗ; переход на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения на всех ступенях обучения; 100% выпускников успешно осваивают общеобразовательные программы по итогам государственной итоговой аттестации; 100% учащихся охвачены доступной удовлетворяющей потребностям внеурочной деятельностью; 100% учащихся обеспечены необходимыми условиями для занятий физической культурой и спортом; успешная реализация инклюзивного образования в школе; в школе реализуется подпрограмма поддержки талантливых детей (по различным направлениям интеллектуального, творческого, физического развития); 100% использование электронных журналов; не менее 50% родителей (законных представителей) включены в различные формы активного взаимодействия со школой (через участие в решении текущих проблем, участие в общешкольных мероприятиях и т.д.).
Исполнители	Коллектив работников МКОУ СОШ с. Онот, педагогический совет школы, совет родителей (законных представителей), обучающиеся.
Порядок управления реализацией Программы	Корректировка программы осуществляется Педагогическим советом школы. Управление реализацией программы осуществляется директором.
Источники финансирования	Бюджетное финансирование, внебюджетные доходы.

Фотографии

Документы

Программа развития МКОУ СОШ с. Онот на 2023-2025 годы

395 КБ